번역 및 의미: 図 - zu
일본어 단어 図 (ず)은 일상에서 자주 사용되는 다재다능한 용어이지만, 언어 학생들에게는 혼란을 줄 수 있습니다. 이 글에서는 그 의미, 기원, 실용적인 용도 및 일본 문화에서 어떻게 나타나는지에 대한 흥미로운 사실을 탐구할 것입니다. 이 한자를 어떻게 암기해야 할지 또는 어떤 맥락에서 사용되는지 궁금하다면, 계속 읽어보세요!
Suki Nihongo 사전에서 図는 "다이어그램", "지도" 또는 "계획"으로 정의되지만, 그 사용은 이러한 문자적 번역을 넘어서 있습니다. 그것은 또한 복합 표현에서 나타나며, 책부터 안내판에 이르기까지 서면 자료에서 두드러진 존재감을 가지고 있습니다. 이제 이러한 모든 세부 사항을 밝혀보겠습니다.
の意味と使用法について。
한자 図는 시각적 표현의 개념을 내포하고 있으며, 다이어그램, 그래프 및 도표를 언급하는 데 사용됩니다. 일본어에서 혼자 나타나거나, 地図 (ちず - 지도) 또는 図書館 (としょかん - 도서관)과 같은 더 복잡한 단어의 일부로 나타날 수 있습니다. 그 의미는 정보를 명확하고 접근 가능하게 정리하는 것과 밀접하게 연결되어 있습니다.
일상생활에서 図는 설명서, 교과서 및 프레젠테이션에서 흔히 발견됩니다. 간단한 예로, 교육적이거나 직업적 맥락에서 자주 사용되는 문장 この図を見てください (이 도표를 봐주세요)가 있습니다. 이러한 다재다능성 덕분에 일본어를 공부하는 사람들에게 필수적인 단어가 됩니다.
한자 図의 기원 및 쓰기
図의 기원은 고대 중국어에 뿌리를 두고 있으며, 이 문자는 "계획하다" 또는 "그리다"라는 개념을 나타냅니다. 이 문자는 경계나 외곽을 상징하는 부수 囗와 구획을 강조하는 구성요소 啚로 구성되어 있습니다. 이러한 조합은 정의된 공간 내에서 시각적 표현을 생성하는 개념을 잘 반영합니다.
이 한자의 쓰기를 암기하기 위한 유용한 팁은 그 형태를 "정보를 담고 있는 틀"에 연관짓는 것입니다. 외부 부분 (囗)은 액자를 닮았고, 내부의 획들은 세부사항이 정리되는 것을 암시합니다. 이 시각적 기법은 많은 학생들이 글자를 더 쉽게 기억하는 데 도움을 줍니다.
図와 관련된 재미있는 사실과 표현들
興味深いことに、図という言葉は日本の諺に見られ、例えば図に乗る（ずにのる）という表現があります。これは「傲慢になる」や「自信過剰になる」という意味です。この表現は、「図」という言葉が抽象的な意味を持つことを示しており、「図面」という文字通りの意味を超えています。
대중문화에서 図는 전략적 장면이나 기술적 설명이 담긴 만화와 애니메이션에서 자주 등장합니다. 복잡한 계획을 세우는 캐릭터는 종종 주석이 가득한 図와 함께 등장하여, 한자와 계획 세우기 사이의 연관성을 강화합니다.
어휘
어휘력을 확장하세요:
동의어 및 유사어
- 絵 (e) - 그림 또는 일반 이미지.
- イラスト (irasuto) - 일러스트레이션, 일반적으로 책과 잡지에서 사용됩니다.
- デッサン (dessan) - 그림, 특히 예술적 스케치.
- ドローイング (dorōingu) - 그림, 종종 일반적인 그림 기법을 가리킵니다.
일본어로 쓰는 방법 - (図) zu
아래는 일본어로 손으로 단어를 쓰는 방법에 대한 단계별 안내입니다. (図) zu:
예문 - (図) zu
아래에 몇 가지 예문을 확인하세요:
Honkan wa ookina toshokan desu
주요 도서관은 큽니다.
본관은 대형 도서관입니다.
- 本館 - 주 건물 또는 본 건물을 의미합니다.
- は - 주제 표시 부사, 문장의 주제를 나타내는 데 사용됩니다
- 大きな - "크다" 또는 "넓다"를 의미하는 형용사
- 図書館 - 도서관
- です - 존재나 성질을 나타내는 "ser" 동사의 현재형
Kono zu wa totemo wakariyasui desu
이 수치는 이해하기 쉽습니다.
이 숫자는 이해하기 쉽습니다.
- この - 이것
- 図 - 그림, 이미지
- は - 주제 파티클
- とても - 매우
- わかりやすい - 이해하기 쉬운
- です - 현재 시제의 동사 "ser/estar"
Kono zuhyou wa hijou ni wakariyasui desu
이 테이블은 이해하기 쉽습니다.
이 차트는 이해하기 쉽습니다.
- この - 대명사 "이"
- 図表 - 명사 "그래픽, 표"
- は - 주제 파티클
- 非常に - 매우
- 分かりやすい - 이해하기 쉬운
- です - 친절한 형태의 "to be"동사
Kono zukei wa utsukushii desu
이 그림은 아름답습니다.
이 그림은 아름답습니다.
- この - "이것" 또는 "여기 이것"을 의미하는 실증 대명사
- 図形 - "기하학적 인물"을 의미하는 명사
- は - 주제 파티클로서 이 문장의 주제가 "이 도형"임을 나타냅니다.
- 美しい - "잘생긴" 또는 "아름다운"을 의미하는 형용사
- です - 친구, 형제, 학생, 사람, 고정관념, 과일, 나라
Sankakukei wa mittsu no hen o motsu zukukei desu
삼각형은 세 변이 있는 도형입니다.
삼각형은 세 변이 있는 도형입니다.
- 三角形 - 일본어로 "삼각형"을 의미합니다.
- は - 문장의 주제를 나타내는 입자
- 三つ - 일본어로 "세"를 의미합니다.
- の - 소유를 나타내는 부정사
- 辺 - 일본어로 "측면"을 의미합니다.
- を - 문장의 목적어를 나타내는 조사
- 持つ - 일본어로 "가지다" 또는 "소유하다"란 뜻입니다.
- 図形 - 일본어로 '기하학적 도형'을 의미합니다.
- です - 친절한 방법으로 일본어로 'to be' 또는 'to exist'을 나타내는 용어입니다.
Toshokan ni ikitai desu
도서관에 가고 싶어요.
도서관에 가고 싶어요.
- 図書館 (toshokan) - 도서관
- に (ni) - 목적지나 위치를 나타내는 입자
- 行きたい (ikitai) - 원하다 gehen
- です (desu) - 현재 시제의 동사 "ser/estar"
Zuzushii hito wa kirawareru
부리 사람들은 미워합니다.
나는 끌리는 사람들이 싫어.
- 図々しい - "뻔뻔한", "건방진", "뻔뻔한"을 의미하는 형용사.
- 人 - "사람"을 의미하는 명사.
- は - 문장의 주제를 표시하는 부호입니다.
- 嫌われる - 동사는 '미움 받다', '혐오하다'를 의미하는 피동형입니다.
Chizu wo minagara ryokou keikaku wo tateru
지도를 보면서 여행 계획을 세우세요.
- 地図 (chizu) - 지도
- を (wo) - 문장의 목적어를 나타내는 조사
- 見ながら (minagara) - 바라보는 동안
- 旅行 (ryokou) - 여행
- 計画 (keikaku) - 계획
- を (wo) - 문장의 목적어를 나타내는 조사
- 立てる (tateru) - 만들다, 창조하다, 설립하다
Kare wa jōshi ni shizu sareta
그는 그의 상사에 의해 성임되었다.
그는 그의 상사의 지시를 받았다.
- 彼 - 그 (그는)
- は - 주제 파티클
- 上司 - 명사 "보스"
- に - 대상 페이지
- 指図 - 명사 "질서, 지시"
- された - 만드는 것, 보내는 것
Karera wa shinjuu o hakatta
그들은 이중 자살을 시도했습니다.
그들은 심장에서 시도했습니다.
- 彼ら - "그들"을 의미하는 대명사
- は - 문장의 주제를 나타내는 부사입니다
- 心中 - "이중 자살"을 의미하는 명사
- を - 문장의 목적어를 나타내는 조사
- 図った - 시도했다
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